NRW
· Drs. 18/18085
· Antrag
· eingebracht 10.03.2026
Lehrkräfte stärken heißt Strukturen klären – Abstandsgebot transparent und zukunftssicher regeln
Zusammenfassung
Der Antrag fordert eine transparente, verfassungskonforme Neustrukturierung der Besoldung für Lehrkräfte nach Abschluss der Anhebung auf A13, um Karriereperspektiven, Leitungsaufgaben und das Abstandsgebot langfristig abzusichern.
Stärkster Wert — Stärken
Klare Verankerung des verfassungsrechtlichen Abstandsgebots; Präventive Personalsteuerung im Bildungsbereich
Schwächster Wert — Schwächen
Keine Verknüpfung mit ökologischen oder globalen Gemeinwohl-Kriterien (E-Bereich); Fehlende Einbindung von Gemeinwohl-Matrix-Standards wie Gemeinwohl-Bilanz
Redline-Vorschläge
Vorschlag 1 von 3
Dem Landtag bis zum 30.06.2026 ein
gemeinwohlorientiertes Gesamtkonzept
vorzulegen, das neben dem Abstandsgebot auch
Gemeinwohl-Bilanz-Kriterien
für Schulen (z. B. soziale Integration, Inklusion, ökologische Bildung) sowie
Mitbestimmungsrechte der Lehrkräfte
bei der Ausgestaltung von Funktionsstellen enthält.
Stärkt GWÖ-Werte Solidarität (D2) und Transparenz & Mitbestimmung (D5) durch partizipative Konzeption und Verknüpfung mit Gemeinwohl-Matrix.
Vorschlag 2 von 3
Die Anzahl, Wertigkeit und Ausgestaltung von Funktions- und Beförderungsstellen zu überprüfen und gegebenenfalls anzupassen,
unter Einbeziehung von Gemeinwohl-Kriterien wie Förderung von Vielfalt, Inklusion und Klimabildung
.
Verknüpft soziale Gerechtigkeit (D4) mit ökologischer Nachhaltigkeit (D3) und Solidarität (D2) – zentrale GWÖ-Werte.
Vorschlag 3 von 3
Einen strukturierten und verbindlichen Dialog mit Berufsverbänden, Gewerkschaften, Schulleitungsvertretungen
und Schüler*innen- sowie Elternvertreter*innen
zu führen, um
demokratische Legitimation und Gemeinwohl-Orientierung
sicherzustellen.
Erweitert Transparenz & Mitbestimmung (D5) auf alle Stakeholdergruppen – entspricht GWÖ-Matrix-Feld D5 und dem grünen Wahlprogramm zur Partizipation.
Bewertung
Unterstützen mit Änderungen
Der Antrag stärkt soziale Gerechtigkeit (D4) durch faire Besoldung und Karriereperspektiven für Lehrkräfte, fördert Transparenz & Mitbestimmung (D5) via Dialog mit Berufsverbänden und Gewerkschaften, und unterstützt Menschenwürde (D1) durch Anerkennung der Verantwortung im Schulalltag. Er berührt jedoch nicht systematisch ökologische Nachhaltigkeit oder Solidarität über die Gemeindegrenzen hinaus (E-Bereich), und verfehlt eine explizite Verknüpfung mit gemeinwohlökonomischen Kriterien wie Lieferkettenethik (A) oder Finanzverantwortung (B). Die fehlende Einbindung von Gemeinwohl-Matrix-Kriterien wie 'Gemeinwohl-Bilanzierung' oder 'Mitbestimmung in Bildungseinrichtungen' begrenzt den Score.
Matrix 2.0 · 25 Felder
Menschenwürde
Solidarität
Ökol. Nachhaltigkeit
Soz. Gerechtigkeit
Transparenz
A · Lieferant:innen
○
○
○
○
○
B · Finanzen
○
○
○
○
○
C · Verwaltung
○
○
+
○
○
D · Bürger:innen
+
○
○
++
+
E · Gesellschaft & Natur
○
○
○
○
○
Programm-Treue pro Fraktion
SPD
A
WP 9/10
PP 8/10
CDU
WP 6/10
PP 7/10
GRÜNE
WP 8/10
PP 7/10
FDP
WP 4/10
PP 3/10
AfD
WP 2/10
PP 1/10
Belege — SPD
„Wir wollen allen Schülerinnen und Schülern den sozialen Aufstieg über ein Abitur oder eine duale Ausbildung ermöglichen."
✓ verifiziert
SPD NRW Wahlprogramm 2022, S. 27
· PDF öffnen
„Ein leistungsfähiger öffentlicher Dienst – gute Schulen, eine präsente Polizei und Justiz, handlungsfähige Genehmigungsbehörden, eine starke Finanzverwaltung – sind von besonderer Bedeutung für die Entwicklung des Landes."
✓ verifiziert
SPD NRW Wahlprogramm 2022, S. 52
· PDF öffnen
„Wir wollen die Ganztagsschule ausbauen – als Ort des Lernens und des sozialen Miteinanders. Sie wird neben der Familie zu einem Lebensmittelpunkt von Kindern und Jugendlichen."
✓ verifiziert
SPD Grundsatzprogramm 2007, S. 64
· PDF öffnen
„Der Staat hat dafür zu sorgen, dass alle den gleichen Zugang zu Bildung haben, unabhängig von ihrer Herkunft."
✓ verifiziert
SPD Grundsatzprogramm 2007, S. 62
· PDF öffnen
Belege — CDU
„Wir starten eine Fort- und Weiterbildungsoffensive für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer, die vom Strukturwandel besonders betroffen sind."
✓ verifiziert
CDU NRW Wahlprogramm 2022, S. 28
· PDF öffnen
„Der öffentliche Dienst muss flexibler werden. Der öffentliche Dienst braucht flexiblere Einstiegsvoraussetzungen, ein flexibleres Laufbahnrecht, eine stärker leistungsorientierte Vergütung..."
✓ verifiziert
CDU Grundsatzprogramm 2024, S. 81
· PDF öffnen
Belege — GRÜNE
„Wir entlasten das pädagogische Personal von Verwaltungsaufgaben, damit mehr Zeit fürs Lehren bleibt."
✓ verifiziert
Grüne NRW Wahlprogramm 2022, S. 63
· PDF öffnen
„Es braucht einen Rechtsanspruch auf Weiterbildung und Umschulung, die solidarisch finanziert werden."
✓ verifiziert
Grüne Grundsatzprogramm 2020, S. 87
· PDF öffnen
Bewertung treffend?
Teilen
Bewertungs-Historie
Lade…
Kommentare
Lade…